A ÁGUA COMO TEMA NORTEADOR PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO |
JOAKLEBIO ALVES DA SILVA |
- |
|
A ANÁLISE LINGUÍSTICA NO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DOS PROFESSORES |
SHAMARA ANGELICA CASSIANO DA PAZ |
- |
|
A ARTE COMO MOTIVADORA DA APRENDIZAGEM: Uma Experiência Lúdica e Interdisciplinar |
LUCIA DE FÁTIMA MENDES DE ARAÚJO |
- |
|
A ARTE COMO PARTE ESSENCIAL PARA COMPREENSÃO DO MUNDO NO ENSINO DOS ALUNOS DA EJA SESC |
WANESSA MENEZES DE MOURA |
- |
|
A ATRATIVIDADE DA CARREIRA DOCENTE |
ROBERTA GUEDES DE MOURA |
- |
|
A AULA COM MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA NO CENTRO DE MÍDIAS DE EDUCAÇÃO DO AMAZONAS: CONSTRUCTOS NEUROPEDAGÓGICOS DA APRENDIZAGEM EM EaD |
LUIZ RICARDO DE ALMEIDA E SILVA |
- |
|
A AVALIAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA |
ANDRESSA RODRIGUES DOS SANTOS |
- |
|
A CONTRIBUIÇÃO DA ETNOMATEMÁTICA NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DOS APRENDIZES NA COMUNIDADE QUILOMBOLA NUMA PERSPECTIVA ETNOGRÁFICA |
MARIA DO CARMO DA SILVA SOUZA |
- |
|
A CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO ZÉ DO LIVRO NA LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO SESC LER BODOCÓ |
VALNEIDE FERNANDES MAIA |
- |
|
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL CONTEXTUALIZADA PARA ALUNOS DO ENSINO TÉCNICO EM MINERAÇÃO DO IFRN EM FORMA DE MINI CURSO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA |
YHASMINIE KARINE DA SILVA |
- |
|
A EDUCACÃO AMBIENTAL SOB O OLHAR DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: EXPERIÊNCIAS NO AMBIENTE ESCOLAR |
DEBORA BEZERRA DE SANTANA |
- |
|
A EDUCAÇÃO FÍSICA E OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
LEANDRO SANTOS ANDRADE |
- |
|
A EDUCAÇÃO PARA PRIVADOS DE LIBERDADE EM SANTA CRUZ DO CAPIBARIBE/PE |
AVANISIA MARIA DE SOUZA |
- |
|
A EXTENSÃO COMO PRÁTICA INTEGRADORA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL |
YGOR GARDEL SANTOS DE LIMA |
- |
|
A FÍSICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: DESENVOLVENDO UM GUIA PARA A CONSTRUÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS VOLTADAS PARA APRENDIZAGEM BASEADA EM COMPETÊNCIAS |
JOSÉ BENICIO DA CRUZ COSTA |
- |
|
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DA CARTOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL |
WAGNER SALGADO DA SILVA |
- |
|
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA |
JOSSÉ ENILDO ELIAS BEZERRA |
- |
|
A IMPORTÂNCIA DO AUTOCONHECIMENTO COMO FERRAMENTA PARA A ALTA PERFORMANCE DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO |
ALYNE DAYANE ALVES DA SILVA |
- |
|
A LIBRAS NO CONTEXTO ESCOLAR: interações em sala de aula regular do Ensino Fundamental |
EURIDES BOMFIM DE MELO |
- |
|
A PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E AS POSSIBILIDADES PARA ENSINAR EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA |
JOSE EDUARDO DE OLIVEIRA EVANGELISTA LANUTI |
- |
|
A PREFERÊNCIA DA CRIANÇA NAS CAPAS DE LIVROS PARADIDÁTICOS DESTINADOS AO PÚBLICO INFANTO JUVENIL |
LAIS HELENA GOUVEIA RODRIGUES |
- |
|
A PRESERVAÇÃO DA CULTURA LOCAL NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PROPOSTA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES |
ROBSON RODRIGUES DE OLIVEIRA |
- |
|
A QUESTÃO EDUCACIONAL E O SISTEMA PRISIONAL BRASILEIRO: UMA ABORDAGEM METODOLÓGIA |
JOS-E PAULO DA SILVA |
- |
|
A TEMÁTICA ÁGUA ATRAVÉS DO BANCO INTERNACIONAL DE OBJETOS EDUCACIONAIS |
LUISLÂNDIA VIEIRA DE FIGUEIREDO |
- |
|
A TEMÁTICA INDÍGENA NA ESCOLA: análise do livro didático à prática docente em sala de aula |
MAYANA STELY SILVA SALES |
- |
|
A UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL E OS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA |
LIALDA BEZERRA CAVALCANTI |
- |
|
AFETIVIDADE: RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM |
JALCINÊS DA COSTA PEREIRA |
- |
|
ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: APROPRIAÇÃO DOS CONCEITOS DE RESÍDUO, REUTILIZAÇÃO E RECICLAGEM NO ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS |
OSMUNDO ROCHA CLAUDINO |
- |
|
ANÁLISE DE CONTEÚDO EM MAPAS CONCEITUAIS SOBRE RADIOATIVIDADE |
ROBERTA MARIA DA SILVA |
- |
|
ANÁLISE DO GAME SCRIBBLENAUTS REMIX PARA AQUISIÇÃO VOCABULAR EM INGLÊS |
ALLAN BATISTA FERREIRA |
- |
|
APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS E EXPERIMENTAÇÃO COMO ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE QUÍMICA GERAL NO ENSINO SUPERIOR |
ELIANE SIQUEIRA RAZZOTO |
- |
|
APRENDIZAGEM COM METODOLOGIAS ATIVAS: ampliando as possibilidades de aprendizagem com uso da tecnologia |
DANIELA SIQUEIRA LIMA |
- |
|
APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DE PROBLEMAS DO PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR |
DILSON HENRIQUE RAMOS EVANGELISTA |
- |
|
AS NOVAS TECNOLOGIAS NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL SESC LER GOIANA |
HILDENES BARBOSA DELFINO |
- |
|
ATIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATÉGIA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO NÃO FORMAL |
GIOVANA CRISTINA SANTANA VIANA |
- |
|
AVALIAÇÃO DA INSATISFAÇÃO COM A IMAGEM CORPORAL E SUA RELAÇÃO COM O RISCO DE DISMORFIA MUSCULAR EM UNIVERSITÁRIOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA |
MARCUS VINICIUS DE LUCENA HERÁCLIO |
- |
|
BRASILINO: FERRAMENTA EDUCACIONAL PARA MOTIVAÇÃO DA APRENDIZAGEM |
OTACILIO SARAIVA MAIA NETO |
- |
|
CONCEPÇÕES DE EGRESSOS DO CURSO DE PEDAGOGIA ACERCA DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM À LUZ DA AVALIAÇÃO DA EXPERIÊNCIA |
NATALIA DE PONTES LEITE MONTE |
- |
|
CONCEPÇÕES PRÉVIAS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES |
PRYSCILLA BARBOSA DE LACERDA |
- |
|
CONEXÕES ENTRE A MÁTEMATICA E A QUÍMICA: ENSINO INTERDISCIPLINAR |
EMERSON DE OLIVEIRA DANTAS |
- |
|
CONFECÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO UTILIZANDO RESÍDUO ELETRÔNICO E O CONCEITO DE ROBÓTICA EDUCATIVA |
FRANCISCA DA SILVA |
- |
|
CONGRUÊNCIAS DIALÓGICAS EM DEPOIMENTOS DE VIOLEIRAS E NA POÉTICA DO COCO DE EMBOLADA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE GÊNEROS EM SALA DE AULA |
LAÉRCIO QUEIROZ |
- |
|
CONSTRUÇÃO DE MODELOS ARTESANAIS PARA VISUALIZAÇÃO DA PROJEÇÃO DE HAWORTH NOS AÇÚCARES |
ANA CARMELA MESQUITA DE ARAÚJO |
- |
|
CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS EM UMA SOCIEDADE TECNOLÓGICA |
HERONITA MARIA DANTAS DE MELO |
- |
|
CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
CLECIA MARIA GOMES FREITAS |
- |
|
CONTRIBUIÇÕES DO GOOGLE SALA DE AULA PARA O ENSINO DE IDIOMAS: RELATO DE EXPERIÊNCIA |
SAULO FERNANDO BERNARDO |
- |
|
CONTROLE DOS INDICADORES DA SAÚDE: Contextualizados de Forma Interdisciplinar na EJA |
PAULO ALVES DA FONSECA |
- |
|
CRIANDO ESPAÇOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: gestão do conteúdo e projetos colaborativos |
SIQUELE ROSEANE DE CARVALHO CAMPÊLO |
- |
|
“DE REPENTE AUTORES”: uma produção da turma da Alfabetização da EJA do Sesc Casa Amarela |
MILENA LOPES DA SILVA FERREIRA |
- |
|
DEMANDA BIOQUÍMICA DE OXIGÊNIO: PRODUÇÃO DE VÍDEOAULA NA DOCÊNCIA EM QUÍMICA ANALÍTICA |
JOÃO PAULO FERREIRA LIMA |
- |
|
DESCARTE CORRETO DE PILHAS E BATERIAS: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM SAÚDE PÚBLICA |
MARIA INÊZ DA SILVA |
- |
|
DESEMPENHO DOCENTE DE INGLÊS USANDO O LIVRO DIDÁTICO E O COMPUTADOR COM ALUNOS SURDOS E OUVINTES EM SALA MISTA |
ALEXANDRA APARECIDA DE OLIVEIRA |
- |
|
DESENVOLVENDO O CONCEITO DAS FUNÇÕES ORGANIZACIONAIS COM A APLICAÇÃO DE DINÂMICA DE GRUPO |
ANTONIO MACHADO DE SOUZA NETO |
- |
|
DESENVOLVIMENTO DE UM OBJETO DIDÁTICO DESTINADO AO ENSINO INTRODUTÓRIO DA FMC NO ENSINO MÉDIO |
THIAGO VICENTE DE ASSUNÇÃO |
- |
|
DESVENDANDO O PROJETO DESVENDANDO O CÉU AUSTRAL |
ÉNERY GISLAYNE DE SOUSA MELO |
- |
|
DIFICULDADES E DESAFIOS DE APRENDER NO ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA: O OLHAR DO ESTUDANTE |
JÉSSICA DE OLIVEIRA FERNANDES |
- |
|
DISCRIMINAÇÃO RACIAL, PRECONCEITO E RACISMO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM |
MARIA JOSÉ DOS SANTOS LEITE |
- |
|
EDUC A DOR : PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CRIANÇAS APRENDENDO A SUPERAR SUAS DORES |
PATRICIA ARAUJO NUNES |
- |
|
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - UM MECANISMO NO PROCESSO DE ENSINO DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM |
ROSILENE MARIA PEREIRA DE LUCENA |
- |
|
EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA INFÂNCIA: VIVÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DO ENSINO INTEGRAL |
PRYSCILLA BARBOSA DE LACERDA |
- |
|
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: USO CONSCIENTE DOS RECURSOS MINERAIS |
MARTAMIRIA DELMIRO DOS SANTOS FERREIRA |
- |
|
EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM OLHAR DOCENTE NOS DIFERENCIAIS DA INOVAÇÃO E DO DESENVOLVIMENTO DOS PLANOS DE NEGÓCIO |
MICHELLE PINHEIRO RODRIGUES SILVA |
- |
|
ENCONTRO DOS ÍONS: A MELHOR MANEIRA DE APRENDER QUÍMICA |
SORAIA CARVALHO DE SOUZA |
- |
|
ENSINO DE CIÊNCIAS BASEADO EM INVESTIGAÇÃO: UMA PROPOSTA DIDÁTICA INOVADORA PARA O USO DE LABORATÓRIOS ONLINE EM AVEA |
ALINE COÊLHO DOS SANTOS |
- |
|
ENSINO DO DIAGNÓSTICO DE ENFERMAGEM: ELABORAÇÃO DE REQUISITOS PARA UM JOGO DIGITAL |
TAYZA BEATRIZ DUARTE DE MORAIS |
- |
|
ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO 3° ANO |
FRANCISCA ARAUJO PEREIRA |
- |
|
ENTRE MÁSCARAS, LUVAS, TOUCAS E PELOS: Uma Experiência do Curso de Depilador da Unidade de Imagem Pessoal do Senac- Recife |
SILVIO FERREIRA PASSOS GONÇALVES |
- |
|
ENTRE O REAL E O IDEAL: A IMAGEM DOCENTE ATRAVÉS DAS REPRESENTAÇÕES DISCENTES NO CONTEXTO ATUAL |
OBERDAN DA SILVA DE ANDRADE |
- |
|
ESTÍMULO DA LEITURA COM A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS MULTIMODAIS E TECNOLÓGICOS |
IZABEL CRISTINA BARBOSA DE OLIVEIRA |
- |
|
ESTRATÉGIAS E RESULTADOS DOS CURSOS TECNOLÓGICOS DA FACULDADE BOA VIAGEM RUMO AO ENADE |
ANA ROSA CAVALCANTI DA SILVA |
- |
|
EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NO PROJETO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO “JOGO QUIZ: MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO” |
ISAIAS DA SILVA |
- |
|
EXPLORANDO POLIEDROS PLATÔNICOS POR MEIO DO POLY: Um Estudo à Luz da Teoria da Aprendizagem Significativa |
FRANKLIN FERNANDO FERREIRA PACHÊCO |
- |
|
FEIRA DE CIÊNCIAS, UMA AÇÃO EDUCATIVA: COM A PALAVRA, ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA |
JEANETE SIMONE FENDELER HÖELZ |
- |
|
FORMAÇÃO DOCENTE COM TECNOLOGIAS EM ESCOLA DA REDE PRIVADA DO RECIFE-PE |
MÁRCIA DARCILENE CORREIA DO PRADO |
- |
|
FORMAÇÃO EM ORIENTAÇÃO E MOBILIDADE PARA O ATENDIMENTO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL |
ARTUR JOSÉ BRAGA DE MENDONÇA |
- |
|
GEOGRAFIA, CIDADANIA E EDUCAÇÃO PARTICIPATIVA EM ESPAÇOS PÚBLICOS: INSTRUMENTOS PARA MUDANÇA DO AMBIENTE EM BUSCA DE UMA CIDADE EDUCADORA |
JÉSSICA MARIA OLIVEIRA |
- |
|
IDENTIDADE QUILOMBOLA NA ESCOLA: CAMINHOS ARTÍSTICO E PEDAGÓGICO DE UMA EXPERIENCIA TRANSDISCIPLINAR |
AMANDA CALINE DA SILVA OMAR |
- |
|
IMPORTÂNCIA DO APLICATIVO KALZIUM PARA O ESTUDO DE HIDROCARBONETOS |
MANOEL VANDERSON VIEIRA BATISTA |
- |
|
INCLUSÃO ESCOLAR: ESTUDO REALIZADO COM ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA REDE PRIVADA DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE OLINDA/PE |
MARCIA REJANE ALMEIDA DE CARVALHO |
- |
|
INFLUÊNCIA DA MÍDIA E DAS RELAÇÕES FAMILIARES NOS HÁBITOS E COMPORTAMENTOS ALIMENTARES DE ADOLESCENTES |
THIAGO DA SILVA FREITAS |
- |
|
INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: A REALIDADE DA ZONA DA MATA NORTE PERNAMBUCANA |
EMANOEL LOURENÇO DA SILVA |
- |
|
INSATISFAÇÃO COM A IMAGEM CORPORAL EM ADOLESCENTES DO SEXO MASCULINO |
MARCUS VINICIUS DE LUCENA HERÁCLIO |
- |
|
INSTALAÇÕES ARTÍSTICAS PEDAGÓGICAS E RODAS DE DIÁLOGOS NO PROCESSO EDUCATIVO EM AGRONOMIA |
ERICA RIBEIRO DE SOUSA SIMONETTI |
- |
|
INVENTÁRIO DE ESTILOS DE APRENDIZAGEM DE KOLB: ESTUDOS INICIAIS SOBRE A IMPORTÂNCIA DA IDENTIFICAÇÃO DOS ESTILOS DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DA GRADUAÇÃO |
THIAGO VICENTE DE ASSUNÇÃO |
- |
|
INVERTENDO A SALA DE AULA: estratégia pedagógica híbrida na educação básica |
MAYARA EWELLYN SA MAXIMINO |
- |
|
INVERTENDO OS PAPEIS: ALUNOS INSTRUINDO PROFESSORES FRENTE AO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA |
JESSICA KELLY SOUSA FERREIRA |
- |
|
INVESTIGANDO CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS MOBILIZADOS POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM SITUAÇÕES ENVOLVENDO A GRANDEZA VOLUME |
LARISSE VIEIRA DE MELO |
- |
|
INVESTIGANDO DESEMPENHOS NA RESOLUÇÃODE PROBLEMAS DIRETOS E INVERSOS POR ESTUDANTES DA EJA |
LINDINALVA MARIA BARBOSA BEZERRA |
- |
|
JOGO DIDÁTICO NO CONTEÚDO DE LIGAÇÕES QUÍMICAS ATRAVÉS DO CICLO DA EXPERIÊNCIA KELLYANA (CEK) |
LILLYANE RAISSA BARBOSA DA SILVA |
- |
|
JOGO, MEMÓRIA E IDENTIDADE: o Teatro do Oprimido como abordagem metodológica no ensino fundamental |
AMANDA CALINE DA SILVA OMAR |
- |
|
JOGOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DE WEBQUESTS IMS LD |
ADRIANA DE OLIVEIRA DIAS |
- |
|
JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL |
LEANDRO ALEXANDRE DA SILVA |
- |
|
JORNAL VIRTUAL: FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DE UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA |
KÁTIA APARECIDA DA SILVA AQUINO |
- |
|
LEITUR@S EM REDE: UMA ALTERNATIVA PARA A INOVAÇÃO EDUCATIVA |
MARILUCIA MARIA DA SILVA |
- |
|
LEITURA DE IMAGENS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL |
WINNIE GOMES DA SILVA |
- |
|
LETRAMENTO DIGITAL: A TECNOLOGIA COMO ALIADA NO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA |
JÉSSICA SIQUEIRA MELO |
- |
|
LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO SOBRE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM CURSOS DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLOGIAS |
CÉSAR HENRIQUE PINTO MOREIRA |
- |
|
LIBRAS E A LINGUAGEM MATEMÁTICA: COMUNICAÇÃO E ENSINO NAS AULAS DE SURDOS |
JOSÉ ARNALDO NUNES DE BARROS |
- |
|
MATEMÁTICA E LÍNGUA MATERNA: UMA SIMBIOSE NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS NA FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR |
PAULO POLICARPO CAMPOS |
- |
|
MATERIAL DIDÁTICO E EAD: CONSTRUÇÃO DE UM GUIA DE ORIENTAÇÃO A PROFESSORES CONTEUDISTAS |
NAYRA MARIA DA COSTA LIMA |
- |
|
MINERAÇÃO DE DADOS ABERTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA E ANÁLISE COM MAPAS DE CALOR |
RAFAELLA NASCIMENTO |
- |
|
MODELAGEM ESTATÍSTICA E TECNOLOGIA NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS AMBIENTAIS |
DILSON HENRIQUE RAMOS EVANGELISTA |
- |
|
O ACOMPANHAMENTO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM PELA EQUIPE GESTORA EM ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO/PE |
SANDRA SIMONE SOARES DA SILVA |
- |
|
O APPRENTI GÉOMÈTRE 2 COMO RECURSO PARA O ENSINO DE ÁREA: uma experiência com professores em formação |
ANDERSON DOUGLAS PEREIRA RODRIGUES DA SILVA |
- |
|
O CYBERBULLYING: RELATO DE UMA PRÁTICA VIVENCIADA NA SALA DE AULA |
RHOMULO OLIVEIRA MENEZES |
- |
|
O EFEITO DOS JOGOS DE ANÁLISE FONOLÓGICA NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA EM CRIANÇAS DO 2º ANO FUNDAMENTAL |
ROSELI TAVARES DA SILVA |
- |
|
O ENSINO DE BIOLOGIA NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO |
RAVI CAJÚ DURÉ |
- |
|
O MODELO DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO PÚBLICA NA ANÁLISE DA QUALIDADE DOS SERVIÇOS EDUCACIONAIS |
JULIANA KARLA RODRIGUES DE SOUZA SANTOS |
- |
|
O PENSAMENTO GEOMÉTRICO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: Um Estudo Sob a Ótica da Teoria de Van Hiele |
FRANKLIN FERNANDO FERREIRA PACHÊCO |
- |
|
O PROFESSOR POLIVALENTE NA VIVÊNCIA DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE REVELAM AS PESQUISAS? |
FABIANA MARIA DE AGUIAR BARROS |
- |
|
O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DURANTE OS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS EM CURSOS DE LICENCIATURA, NO MUNICÍPIO DE CRATEÚS/CE |
JONES BARONI FERREIRA DE MENEZES |
- |
|
O USO DE ESPAÇO MAKER NA DIVULGAÇÃO DE TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS: uma experiência no SESC Bio - SESC/PB |
MATHEUS DA NÓBREGA ESTRELA |
- |
|
O USO DE PROJETO DIDÁTICO NA EJA DO SESC CASA AMARELA COMO TRANSFORMADOR DE REALIDADES |
MILENA LOPES DA SILVA FERREIRA |
- |
|
O USO DE SOFTWARE NIZ COMO FERRAMENTA PARA EXPLORAÇÃO DE OBJETOS GEOMÉTRICOS |
ALEXANDRE LUIS DE SOUZA BARROS |
- |
|
O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: Uma análise de trabalhos do XI Encontro Nacional de Educação Matemática |
DJEISON MACHADO |
- |
|
O USO DO BLENDER COMO RECURSO AUXILIAR NO ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL: NA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕES PROBLEMAS A PARTIR DE SIMULAÇÕES VIRTUAIS |
FRANCISCA ARAÚJO PEREIRA |
- |
|
O USO DO GÊNERO DOCUMENTÁRIO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NAS AULAS DE LÍNGUA ESPANHOLA |
IZABEL CRISTINA BARBOSA DE OLIVEIRA |
- |
|
O WHATSAPP NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA REGIÃO DO SERIDÓ-RN |
SONIA AZEVEDO DE MEDEIROS |
- |
|
PALAVRA CRUZADA DIGITAL DESENVOLVIDA NO HOT POTATOES PARA O ENSINO DE CINÉTICA QUÍMICA |
EGLE KATARINNE SOUZA DA SILVA |
- |
|
PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE BIOLOGIA |
MARIA IZABEL MEDEIROS DINIZ PIMENTEL |
- |
|
PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE USO DE CELULAR EM SALA DE AULA: em tempos de mudança, como os docentes estão lidando com o uso contínuo dessa tecnologia? |
ADRIELLY FERREIRA DA SILVA |
- |
|
PIBID BIOLOGIA: relato de experiência de práticas exitosas em João Pessoa - PB |
MARIA DE FÁTIMA CAMAROTTI |
- |
|
POR UMA NOVA FORMA DE PENSAR A ELABORAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA A DISCIPLINA SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO |
MICHELINE DAYSE GOMES BATISTA |
- |
|
PRODUÇÃO DE VÍDEOS PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM MEIO DIGITAL |
PATXI XABIER DO AMARAL ALAÑA CAPANAGA |
- |
|
PROGRAMA DE ENSINO DAS ESTRATÉGIAS DE COMPREENSÃO DE TEXTO (PEECT) |
ADRIANA ALVES BÜCHLER |
- |
|
PROJETO DE MODELAGEM: UMA EXPERIÊNCIA COM MOLDES REDUZIDOS |
SELMA MARIA BARBOSA DOS ANJOS |
- |
|
PROJETO JOVENS EMPREENDEDORES PRIMEIROS PASSOS (JEPP): UMA PRÁTICA DE REPERCUSSÃO NO SESC LER DE ARARIPINA |
MARLENE DE SOUZA FEITOZA |
- |
|
PROTAGONISMO JUVENIL E AVALIAÇÃO EXTERNA: Uma Vivência Nas Escolas Municipais Em Tempo Integral Do Recife - PE |
PEDRO PORTELA SILVA |
- |
|
PROTAGONISMO JUVENIL: Tecnologias como agentes de transformação |
ALINE MARIA JULIETA ESMERALDA PINHEIRO DE MEDEIROS |
- |
|
QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: A RELAÇÃO COM A HIGIENE OCUPACIONAL E SEGURANÇA DO TRABALHO |
SUZANA DIAS DE FARIAS |
- |
|
RECONHECENDO FIGURAS PLANAS POR MEIO DE SUA FORMA: Um estudo sobre triângulos e quadrados com alunos do 5º ano do ensino fundamental à luz da teoria de Van Hiele |
ANDERSON DOUGLAS PEREIRA RODRIGUES DA SILVA |
- |
|
RECURSOS COMPUTACIONAIS PARA O ENSINO DA REGRESSÃO LINEAR EM ESTATÍSTICA |
DJEISON MACHADO |
- |
|
REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA PARA O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA |
JESSICA KELLY SOUSA FERREIRA |
- |
|
REFLEXÕES SOBRE A ETNOBIOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA |
JOAKLEBIO ALVES DA SILVA |
- |
|
REFLEXÕES SOBRE O QUE PROFESSORES E FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA PENSAM SOBRE MATERIAIS MANIPULÁVEIS |
MARCEL MUNIZ VILAÇA |
- |
|
RELATO ENVOLVENDO EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO ENSINO DE BIOLOGIA |
CÉSAR HENRIQUE PINTO MOREIRA |
- |
|
RESULTADOS (2015) E CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO: NA MINHA ESCOLA TEM UNIVERSITÁRIOS |
JEANETE SIMONE FENDELER HÖELZ |
- |
|
ROBÓTICA EDUCACIONAL AUXILIANDO NO LETRAMENTO DIGITAL: UM PROCESSO DESENVOLVIDO NA PEDAGOGIA SOCIAL |
WALDIZA LIMA SALGADO DOS SANTOS |
- |
|
SABERES COMUNITÁRIOS COMO BASE PARA UM PROJETO NAS ESCOLAS DA ZONA RURAL |
WAGNER BARAUNA |
A. M. L. VASCONCELOS, G. A. SILVA, C. M. OLIVEIRA E M. B. P. LINS |
|
SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE MICROSCOPIA: DESCOBRINDO UM MUNDO NOVO |
MARIA JOSÉ DIAS DE ANDRADE |
- |
|
TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: USANDO YOUTUBE COMO FERRAMENTA DIGITAL NAS AULAS DE ZOOLOGIA |
MARIA INÊZ DA SILVA |
- |
|
TRAJETOS POSSÍVEIS: DA MARGINALIZAÇÃO À INCLUSÃO DE ALUNOS SURDOS NO AMBIENTE ESCOLAR |
ELZENIR FREIRE DA SILVA OLIVEIRA |
- |
|
UMA ANÁLISE INTERDISCIPLINAR DOS ALUNOS DA EJA DO SESC SOBRE AS TRANSFORMAÇÕES AMBIENTAIS NO RIO CAPIBARIBE |
RENATO CESAR ROCHA DA SILVA |
- |
|
UMA EXPERIÊNCIA TECNOLÓGICA: BUSCANDO ALTERNATIVAS CONTRA A EVASÃO NA EJA |
ROBERTA DIAS LUDWIG |
- |
|
UMA PROPOSTA PARA A PRÁTICA DE ALGORITMOS DA ADIÇÃO E DA SUBTRAÇÃO DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
RHOMULO OLIVEIRA MENEZES |
- |
|
USABILIDADE DAS TECNOLOGIAS DO VIRTUAL NO ENSINO DAS CIÊNCIAS |
OSMUNDO ROCHA CLAUDINO |
- |
|
VESTIBULAR DO IFPE: REDE OU BOCA A BOCA? QUAL O MELHOR MEIO DE DIVUGAÇÃO? |
TALITA RAFAELLA BRAZ DE OLIVEIRA |
- |
|
VOGA EMPREENDER EM MODA: Uma ponte para o mercado de moda |
DARIO BRITO ROCHA JÚNIOR |
- |
|