Projeto Integrador aproxima estudantes de Jogos Digitais da Faculdade Senac e do Mediotec

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    Projeto Integrador aproxima estudantes de Jogos Digitais da Faculdade Senac e do Mediotec

    Projeto Integrador aproxima estudantes de Jogos Digitais da Faculdade Senac e do Mediotec

    Uma experiência de troca, experimentação e aprendizagem aproximou estudantes do curso de Jogos Digitais da Faculdade Senac Pernambuco e do Ensino Médio Integrado ao Técnico (Mediotec) em Jogos Digitais. A atividade aconteceu durante uma aula do Projeto Integrador do 2º módulo da graduação e proporcionou aos estudantes o contato com um projeto desenvolvido por alunas do Mediotec.

    Durante o encontro, as estudantes Laura Veras e Maria Eduarda Brito da Silva, da turma 2º D do Ensino Médio Integrado ao Técnico em Jogos Digitais, apresentaram o jogo “Allende”, desenvolvido pelo Studio Kipa, com proposta de jogo narrativo. A apresentação permitiu que os estudantes da graduação conhecessem o processo de desenvolvimento do projeto e experimentassem uma versão jogável da produção.

    A atividade foi acompanhada pelo coordenador pedagógico do Mediotec, Pedro Souza, e aconteceu durante a aula da professora Samantha Pimentel, responsável pelo Projeto Integrador do 2º módulo de Jogos Digitais da Faculdade Senac Pernambuco.

    A proposta dialoga diretamente com o desafio desenvolvido pela turma neste semestre, no Projeto Integrador “Jogos Narrativos Digitais: Estilos em Cena”. Ao longo do projeto, os estudantes da graduação estão sendo desafiados a desenvolver uma experiência narrativa digital autoral, articulando storytelling, escrita interativa, programação e direção audiovisual.

    O percurso inclui etapas de pesquisa, definição conceitual, criação de personagens e conflitos, elaboração de mapas de escolhas, roteiro interativo, prototipação, desenvolvimento e playtests, até a construção de um protótipo digital jogável.

    A experiência com o projeto “Allende” trouxe uma referência prática para esse processo, mostrando aos estudantes como diferentes elementos da narrativa e do design podem ser combinados para criar experiências interativas que vão além do entretenimento, estimulando também a expressão, a reflexão e a aprendizagem.

    A iniciativa reforça a importância da integração entre diferentes etapas da formação em tecnologia e jogos digitais, criando oportunidades para que os estudantes compartilhem conhecimentos, apresentem seus projetos e aprendam uns com os outros.

    Projeto apresentado

    Jogo: Allende
    Studio: Kipa
    Estilo: Narrativo
    Estudantes: Laura Veras e Maria Eduarda Brito da Silva
    Turma: 2º D – Ensino Médio Integrado ao Técnico em Jogos Digitais
    Professor de Jogos: Luiz Paulo
    Coordenador pedagógico: Pedro Souza

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